Mittwoch, 19. Dezember 2018

Die zweite Säule: Lernstrategien von Rechenoperationen erarbeiten

  • Gezieltes Planen und Durchführen von Rechenoperationen
    z.B. Zehner-, Hunderter- und Tausenderüber- und unterschreitung
  • Strukturierte Erarbeitung von Sachaufgaben

 


<<<  zurück